彰師大為國內三所師範大學之一，成立以來，致力於大中部地區師資培育、進修與研究之重任。在全校師生努力經營下，締造了學術新形象，深受學界的肯定。自鄉土議題蔚為趨勢，教材、師資之需求迫切，為了因應實際，國文學系奉命籌設台灣文學研究所。

五年來，連續的申請案，結果雖是「緩議」，但學校對台文所籌設意願卻未曾稍減。目前南北兩座師範大學，均先後成立相關台灣研究所，為了學術均衡發展，台文所再度奉命優先籌設，並負有培育台灣文學專案研究人材，輔助鄉土教材編撰、教法研究，以及提昇台灣文學研究層次等任務。

我們宏觀近年來紛紛成立的相關台灣文學系所，大多以學系或碩士班為主，祇有成功大學台文系擁有系、碩、博三級學階。因而審慎評估台灣文學研究趨勢，決定契合實際，提出第一階段籌設台文所碩士班，第二階段增設博士班。其理由有二：一、結合地緣，建構彰化學，再創文化奇蹟。彰化舊名半線，或稱磺溪，一七二三年設縣，更名彰化，是台灣中部地區政治產業文化交通的重鎮，人文資源豐饒多元，諺語云：「一府二鹿三艋舺。」毋寧說明了彰化的風華；二、目前相關台灣文學之研究所，以碩士班居多，固然可以為培育師資於一時，但對於繼續深造、提昇學術素質，則不能沒有更長遠的計畫。

彰化文風鼎盛，人文底蘊多元，彰師大立足半線，可謂得天獨厚的地緣，尤其是掌握人文脈搏的文學工作者，自當遙契前賢，開創未來，實踐「白沙書院彰師大，半線人文進德門」的大氣概。因此，我們提出台文所設立的宗旨是：扎根半線，挖掘人文資源，整合民俗藝術；探索台灣詩歌，締造詩學研究中心；建構彰化學，重現半線風華。並且擬定努力方向是：

一、結合地緣，發展特色

（一）挖掘民俗藝術，再現半線圖像。民俗是一切藝術的土壤，彰化人文豐饒多元，台文所自當努力投入田調、研究，探索民俗藝術的多元底蘊。

（二）彰化傳統戲曲豐美，高甲戲、亂彈戲、歌仔戲與布袋戲，應有盡有，並且設置全國唯一的「南北管音樂戲曲館」，典藏許多珍貴的文獻資料，台文所基於地緣關係，擬將傳統戲曲列入研究主軸之一。

二、整合人文資源，建構彰化學

（一）整合地方人文資源，建構台灣文化與文學研究重鎮。多年來，本所奉命籌設即展開學術據點的連繫，例如：國史館台灣文獻館、彰化縣文化局、台灣文化館與賴和紀念館（數位博物館），未來將進一步合作，以充實台灣文學研究的內涵。

（二）進行系列人文資源調查，包括：

   1.搶救民間文學，訪談耆老，對中部地區的神話、傳說、故事、諺語、歌謠，進行整理、研究，希望能為常民文化顯影。

2.思索人文新景點：彰師大附工，人傑地靈，作家輩出。於文學，有賴賢穎、楊守愚、吳慶堂、林亨泰與康原等；於藝術，有聲樂家吳文修，畫家梁奕，戲偶雕刻家徐柄垣等。本所當進行田調，整理作家生平、相片、作品……，為文學館硬體作準備，期望能成為彰化人文新景點。

3.為文學彰化提供新視野：半線向來文風興盛，傳統與現代兼俱，作家輩出，例如新文學，前輩有：賴和、王白淵、楊守愚、陳虛谷、翁鬧、周定山、洪炎秋、葉榮鐘；當代有：林亨泰、錦連、洪醒夫、吳晟、林雙不，宋澤萊、施叔青、李昂、蕭蕭、石德華等。傳統文學與民間文學也不遑多讓，至為精妙。本所自當有系統規劃，課程設計、專題研究並行，為彰化、台灣文學做出貢獻。（上） .....2005-02-19【台灣日報】